Autore: Massimo Paglione

La scelta  di utilizzare video per la presentazione di un argomento è sicuramente più accattivante e motivante rispetto alla  semplice lettura di un brano; inoltre la modalità di lanciare una sfida che spinga gli alunni a confrontare diversi tipi di osservazioni per rispondere è più coinvolgente. Il lavoro di gruppo… Continua la lettura