Il vantaggio più consistente sta nella stimolazione dell’interesse: come già precisato, infatti, si sceglie un argomento di partenza come quello della Bauhaus, particolarmente attinente alla grafica e al design, allo scopo d’invogliare gli alunni del Tecnico a decrittare il contesto storico che ne dettò la nascita e l’evoluzione.Inoltre, il lavoro… Continua la lettura
Questo tipo di approccio non è completamente diverso da quello che ho adottato fino a questo momento a scuola, almeno in termini generali, adesso riesco ad essere più preciso nelle definizioni dei metodi che intendo usare soprattutto sono in grado di ricercare e approfondire strategie specifiche legate al tema da… Continua la lettura
La competenza che si vuole far sviluppare in questa Unità di Apprendimento, sviluppata come un piccolo progetto, è la capacità di osservazione attenta di capi reali e la capacità di trovare metodi risolutivi per arrivare a riprodurre il capo, scegliendo, tra le varie ipotesi, quella migliore. L’osservazione ci permette di… Continua la lettura
PER TRARRE ISPIRAZIONE: a chi volesse approfondire la metodologia didattica proposta in questo sito consigliamo la lettura di Cecchinato G. & Papa R. (2016). Flipped classroom: un nuovo modo di insegnare e apprendere. UTET, Torino.