Questa unità di apprendimento si propone l’obiettivo di far acquisire agli alunni il concetto di emozione, l’importanza della consapevolezza del ruolo che esse assumono nella vita, per imparare a gestirle e a riflettere sul delicato equilibrio delle relazioni interpersonali in generale e di quelle educative in particolare.
- PER TRARRE ISPIRAZIONE: a chi volesse approfondire la metodologia didattica proposta in questo sito consigliamo la lettura di Cecchinato G. & Papa R. (2016). Flipped classroom: un nuovo modo di insegnare e apprendere. UTET, Torino.
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